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摘要:
随着我国新课标要求不断提高,教学课程改革的不断深化,改变了传统的教学方式。在苏教版高中数学教材中,要求学生不断提高自主学习,对教师的教学过程提出了更高的要求,改变教学手段。教和学的过程中要切实课程改革,提高学习质量。然而在具体的教学过程中存在不足,本文针对其进行了解决,改善了苏教版高中数学教材的现状。
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文献信息
篇名 高中数学教学中的不足及解决方法探析
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 高中数学 苏教版 不足 解决
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 274-274,275
页数 2页 分类号 G633.6
字数 3320字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
苏教版
不足
解决
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