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摘要:
语文是门语言类的学科,要求课堂开放性,课堂"互动"成为高中语文教学的主要方式,互动教学不仅能提高学生学习语文的兴趣,更能提高教学效率,是目前最有影响力的教学方式,本文就互动在高中语文教学中的应用进行简要探讨和分析,为教育改革提供依据。
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问题
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高中语文
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文献信息
篇名 对于互动在高中语文教学中的应用探讨
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 高中语文 互动 教学应用
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号 G632
字数 2284字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
互动
教学应用
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
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