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摘要:
幼儿园的环境是幼儿园主要的教育要素,是幼儿自主学习、积累直接经验、体验事物的最佳途径,在幼儿发展中占据重要地位,这对环境创设的实用性、科学性、美观性等提出了更高的要求。本人通过对多所不同级别幼儿园环境创设进行观察分析,发现典型问题并提出具体的建议,促使幼儿园环境对幼儿发展发挥积极作用。
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文献信息
篇名 幼儿园环境创设的主要问题及几点建议
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 幼儿园 环境创设 问题 建议
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 幼教?启蒙
研究方向 页码范围 457-457,458
页数 2页 分类号 G612
字数 5528字 语种 中文
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幼儿园
环境创设
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