PBL联合TBL教学模式在眼科学教学中运用的研究

• 作者: 刘钊 吴昌睿 王华 黄景国
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 TBL教学法 眼科学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 【高等教育】
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1421字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨PBL联合TBL教学模式在眼科学临床教学中的应用及教学效果。通过将临床专业学生随机分为试验组和对照组，试验组采用 PBL联合TBL教学法完成眼科学教学任务，对照组采取传统教学法，对学生的课堂反应情况和临床病例分析能力进行比较分析，得出结论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华	陕西省安康市中医医院眼科	11	80	6.0	8.0
2	刘钊	西安交通大学医学院第一附属医院眼科	48	174	8.0	10.0
3	吴昌睿	西安交通大学医学院第一附属医院眼科	10	44	4.0	6.0