小学语文游戏化教学的应用探究

• 作者: 陶继宗
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 游戏化教学 探究
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着新课程改革和素质教学实践的深入发展,如何提升学生的主体作用、开拓学生视野、实现学生综合素质的全面发展成为重要的研究课题。在语文课堂中开展游戏化教学,即将游戏作为知识传授和习惯规范的一种教学手段,将有助于实现师生之间的多元互动,促进游戏与课堂的高效融合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶继宗		2	13	1.0	2.0