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摘要:
本文主要是从新课改下的初中语文课堂教学与传统的教学进行细微的对比分析,然后在形式、内容以及效果上对新课改的作用进行了详细的探讨。下面本文就针对先科改下的初中语文课堂教学进行详细的讨论。
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文献信息
篇名 新课改下的初中语文课堂教学分析
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 新课改 初中语文课堂 课堂教学分析
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 解析?设计
研究方向 页码范围 338-338
页数 1页 分类号 G632
字数 2585字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中语文课堂
课堂教学分析
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