初中地理教学中学生读图能力的培养思考

• 作者: 刘红艳
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 初中地理 读图能力 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

初中地理读图能力是对知识不断深化的有效方式, 同时也是地理知识理解的基础能力, 其有形的展示可以对气候、 地质结构、 地理分区等信息做有效的展示. 但是在学生群体中有不同程度的读图能力障碍, 这与学生对地理知识吸收不透彻与读图经验缺乏所致. 因此, 要针对学生的现实情况做读图方式的丰富化, 提升读图量, 培养学生的读图能力.