如何让学生快乐的学习小学数学

• 作者: 龙启祥
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 数学课堂 快乐教学 方法探究
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 270-270
• 页数: 1页
• 字数: 2320字
• 语种: 中文

摘要

快乐教学是师生在融洽的关系中，在轻松、和谐的氛围中，采取灵活多样的教法和学法，使学生学习知识，增强能力，培养学生发散性思维的一种教育思想。而数学教学是一门具有抽象性、逻辑严密性的学科，如何使快乐教育思想在数学教学中实施，确有难度。但是只要细心挖掘，努力钻研，还是有实施途径的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙启祥		1	0	0.0	0.0