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初中语文自主学习方式的研究
初中语文自主学习方式的研究
作者:
肖梅英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课程
初中生
学习方式
自主学习
摘要:
相比其他科目而言,语文课程相对比较特殊,在课堂中,因为时间的限制,教师能够教授给学生的语文知识一般都难以满足学生的需求,这就需要学生在课后养成自主学习的习惯。但是,大多数初中生的自觉性都相对较差,所以往往难以在课后进行自主学习。为了让初中生能够自主学习语文,笔者将主要自主学习方式进行展开研究。
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篇名
初中语文自主学习方式的研究
来源期刊
启迪与智慧:教育版(中)
学科
教育
关键词
语文课程
初中生
学习方式
自主学习
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
肖梅英
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研究主题发展历程
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初中生
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期刊影响力
启迪与智慧(中)
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
开本:
16开
出版地:
中国吉林省长春市卫星路5746号
邮发代号:
12-369
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
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总被引数(次)
2046
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