对大学英语课堂英汉语码转换的若干思考

• 作者: 李雁
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 英汉语码转换 优势
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2841字
• 语种: 中文

摘要

语码转换作为大学英语课堂教学的一种有效的教学策略，在课堂教学中起着重要作用，如何能利用并处理好母语和第二外语的联系，促进英语知识技能的掌握，提高大学生的英语学习兴趣及效率，改观课堂教学效果，目前得到了越来越多语言学研究方面的关注。该文对课堂语码转换的理论基础、应用和优势，以及需要注意的问题进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雁		9	14	2.0	3.0