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摘要:
目的:分析临床路径式带教法在手术室护理带教中的应用价值。方法选择2013年6月至2015年6月72例在我院手术室实习的护生作为观察对象,按照掷硬币的方法,将其分为对照组( n=35)及实验组(n=37)。对照组采用传统带教,实验组采用临床路径式带教法;实习结束后,对比两组护生护理能力及成绩考核情况。结果实验组应急处理能力、无菌操作能力及手术配合能力合格率分别为94.59%、100.00%、97.30%,均显著高于对照组77.14%、88.57%、82.86%,P<0.05,差异具有显著性。实验组操作成绩和理论成绩均高于对照组,P<0.01,差异具有显著性。结论临床路径式带教法不仅可有效提高手术室护生应急处理能力、无菌操作能力及手术配合能力,还可提高护生操作成绩及理论成绩,值得推广。
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文献信息
篇名 临床路径式带教法在手术室护理带教中的应用价值分析
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科
关键词 临床路径 手术室 护理带教 应用
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 5419-5420
页数 2页 分类号
字数 1929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚晓芬 广东省农垦中心医院手术室 20 79 6.0 7.0
2 袁月荣 广东省农垦中心医院手术室 4 22 3.0 4.0
3 珠仁 广东省农垦中心医院手术室 4 20 3.0 4.0
4 李青 广东省农垦中心医院手术室 3 11 2.0 3.0
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14-257
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