小学语文课堂的有效教学分析

• 作者: 邓广雁
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学语文课堂 有效教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 字数: 2296字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的全面推进，语文学科也适应教育改革的要求，在教学的各个方面进行改革，转变思想，以有效地达到教学目标，使教师有效地“教”，学生有效地“学”，在小学语文课堂中进行有效的教学，是小学语文学科进行改革的重要内容之一，做好有效教学，不但有利于提高教学质量，而且可以促进学生的全面发展。本文主要论述小学语文课堂的有效教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓广雁		2	3	1.0	1.0