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教师的备课是教师综合素质的集中体现。教师的钻研书本的能力、收集相关学习资料的能力和开展与学生对话交流的能力都是在备课的过程中可以得到完美体现和进一步提升的。教师的认真备课也是在给学生做出良好的示范,有益于学生自觉地养成预习课本的好习惯。
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篇名 略谈小学语文备课技巧
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文教学 备课技巧
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 222-222,223
页数 2页 分类号
字数 4788字 语种 中文
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