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摘要:
教师的素养对学生有着潜移默化的熏陶感染的教化作用,所谓教师专业素养是指:教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和,包括知识、能力、信念等.那么一名合格的中学物理教师应具备良好的个人品德素养、专业知识素养、人文素养等等.
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篇名 浅谈中学物理教师专业素养的培养
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 教师 专业素养
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 观点
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页数 1页 分类号
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1 彭友才 4 0 0.0 0.0
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教师
专业素养
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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