学业水平考试与综合素质评价关系的思考与探索

• 作者: 颉允斌 马繁荣
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 学业成绩 综合素质 评价关系 思考与探索
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 字数: 2673字
• 语种: 中文

摘要

面对高等教育大众化的挑战，我国教育改革已进入深水区，考试评价制度和招生录取制度亟待改革和完善。而要从根本上解决这一问题，就要逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。只有学业水平考试和综合素质评价的有机结合，才是教育评价制度改革的设计目的，真正实现素质教育的需要。为此，文章试从学业水平考试和综合素质评价的概念、关系及对策方面作以思考和探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马繁荣		3	1	1.0	1.0
2	颉允斌		1	1	1.0	1.0