大学英语课堂教学活动探索

• 作者: 翟红英
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 课堂教学活动 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3799字
• 语种: 中文

摘要

高考英语成绩90分以下的学生,不仅英语基础差,而且英语学习兴趣和动机明显不足,要达到《课程要求》的目标,笔者在实际教学活动中整体设计实验了10分钟课堂教学活动,力图让课前与课后的10分钟带动课外的100分钟乃至课堂的其余70分钟.在有效的小组合作学习中,10分钟课堂教学活动充分调动了学生的积极性,激发了学生的自信心与表现力,从而提高了学生的听、说、写能力,增强了学生自主学习能力,使得英语语言水平稳步提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟红英	陇东学院外国语学院	16	12	2.0	3.0