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摘要:
班主任是学校工作的主角,其管理艺术水平的高低关系一个班级的班风和学风,甚至会影响一个学校的名声的好坏,影响到素质教育实施的进程。本文从六个方面来探讨班主任工作的有效方法。
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文献信息
篇名 农村学校班级管理之我见
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 学校 班级管理 制度
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G451.6
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1 黄尚宏 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校
班级管理
制度
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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