“国培计划”农村中小学教师培训方式创新研究

• 作者: 盛柳青
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 国培计划 农村教师 教师培训 课程评价学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教育管理研究
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

“国培计划”中的“中西部农村骨干教师培训项目”作为专门针对农村教师而进行的义务培训项目，其在培训方式、模式、方式考核评价方面都进行了一系列的创新发展，满足了农村教师多样化发展需求，但同时也存在着不足之处。因此，完善“国培计划”农村中小学教师培训方式，实现其不断创新发展是当前农村教师培训应当关注的重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛柳青	重庆市北碚区西南大学教育学部	1	0	0.0	0.0