历史故事在初中历史教学中的运用

• 作者: 崔晓妹
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中历史 教学 历史故事
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

合理的引入历史故事不仅能够丰富历史课程的教学,也能够使课堂教学形式多样化,提升学生参与历史课程的积极性.如果单一的以知识讲授的形式进行历史课程的教学,不仅会让学生觉得枯燥无趣,他们对于知识点的理解与体会也不会太深.历史故事的合理引入就能够化解这一问题,不仅能活跃课堂氛围,还能够很好的深化学生对于知识的理解与掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔晓妹		5	2	1.0	1.0