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摘要:
酒店管理专业属于应用型、操作型、技能型专业,是为社会培养餐饮、旅游等服务型人才的专业。专业建设的核心视专业课程体系的建设,《餐饮服务与管理》课程作为酒店管理专业的职业核心课程,是一门理论与实践紧密结合的课程。本文以“能力本位”为切入点,对本课程进行项目化整体教学设计进行改革。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于能力本位的高职《餐饮服务与管理》课程教学设计改革
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 《餐饮服务与管理》课程 项目化教学 教学改革
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 250-250,251
页数 2页 分类号 G71
字数 2909字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晁鹏 4 12 1.0 3.0
2 王燕 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《餐饮服务与管理》课程
项目化教学
教学改革
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期刊影响力
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