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摘要:
许多语文老师教学非常投入,但是教学行为在教学过程中出现了耗散现象,从教学效果上来看这种投入是低效甚至无效的,语文教学这种"投入多、产出少"的状态亟需改变.分析这种耗散现象并提出一些改进的措施,对我们改进教学工作提高教学效率是大有裨益的,下面结合当下的语文教学谈谈自己的拙见.
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农村高中
语文教学
教学过程
问题
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小学语文
语文教学
假会现象
产生原因
解决对策
论语文教学过程与结果的统一
过程与结果
课程
辩证统一
论语文教学的教学过程
传授知识
发展个性
智能培养
形成技能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学过程的耗散现象及对策
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 观点
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字数 语种 中文
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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