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基于网络的《食品法规与标准》课程案例教学探讨
基于网络的《食品法规与标准》课程案例教学探讨
作者:
刘亚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
食品
法规
标准
案例教学
摘要:
案例教学法颇具绩效,但《食品法规与标准》课程案例教学的相关研究与实践还比较滞后.该课程引入案例教学法的关键是建立《食品法规与标准》课程案例库,在选择案例时要注重案例的真实性、典型性、贴近性、新颖性、适切性、生动性和多样性等;同时要注重案例教学的基本程序,采用现代化教学手段,正确处理案例教学与其他教学方法的关系.
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内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
基于网络的《食品法规与标准》课程案例教学探讨
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
食品
法规
标准
案例教学
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
教育科学前沿
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
G642.3
字数
3523字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2015.11.039
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘亚
广东海洋大学食品科技学院
26
108
7.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
食品
法规
标准
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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