基于积极心理学的高职心理健康教育课程与教学改革思考

• 作者: 王立高
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 积极心理学 高职心理健康教育课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 字数: 4961字
• 语种: 中文

摘要

以积极心理学为指导，开展高职积极心理健康教育。综述以往有关积极心理健康教育理论与实证研究的基础上，提出高职心理健康课程与教学改革，立足于高职院校心理健康教育的特殊性，探索基于积极心理学的课程与教学改革，研究构建高职心理健康教育课程与教学改革的新内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立高		28	39	3.0	5.0