乔姆斯基之普遍语法理论对二语习得研究的思考

• 作者: 王海南
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 乔姆斯基之普遍语法理论 二语习得 可及性
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

随着全球化进程的不断加快，对我们的语言能力提出了更高的要求，许多人选择了二语习得。乔姆斯基之普遍语法理论主要阐述了儿童利用大脑中的语言机制习得母语的过程，对二语习得的研究具有重要的影响。该文将对乔姆斯基的普遍语法理论与二语习得的基本内容进行阐述，同时对乔姆斯基的普遍语法理论与二语习得研究的相关性进行分析和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海南	吉林建筑大学城建学院	18	15	2.0	2.0