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摘要:
小学思想品德教学需要全面实施素质教育,素质教育是确保小学思想品德教学质量的一个重要因素。教师有了高尚的追求和修养,学生才会有质的升华。小学生的可塑性极强,他们就如同一张白纸,由教师执笔,学校着墨,究竟是怎么样的一副画图,就看教师是否可为丹青高手,墨色是否至真至纯,这个墨也就是我们的教育教学环境、校风、校貌、至关重要。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何有效的开展小学品德课
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学 思想品德 教学
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 解析?设计
研究方向 页码范围 423-423,425
页数 2页 分类号 G633.34
字数 4023字 语种 中文
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