高中语文阅读教学中的"对话"问题分析

• 作者: 王元启
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中语文阅读教学 "对话"问题 新课程标准
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读教学作为培养高中生语文素养的重要方法,其教师、学生、教材、学习环境等多个要素共同构成了一个动态的对话系统,各要素之间关系的本质无不具有对话性.因此,研究高中语文阅读教学中的"对话"问题十分必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王元启		4	0	0.0	0.0