初中英语教学对于差异教学的应用分析

• 作者: 谢秋芸
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 差异教学 初中英语教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在进行初中英语教学过程中,要充分的考虑到,每一个学生的学习情况是存在着显著性的差异的.因此,进行对所有学生的统一教学,势必会难以使学生得到最大限度地发展.针对这样的情况,就要求教师在进行初中英语教学中采用实施差异教学的教学方法,促进初中英语教学效率的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢秋芸		2	0	0.0	0.0