先学后教在小学数学课堂中的应用

• 作者: 刘君
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 先学后教 应用
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在小学数学课堂教学中，教师如果能够采用先学后教的方式进行教学，不仅可以让学生在学习过程中占据主动，老师还能更好地发现学生学习过程中的问题，从而更有目标性地进行教学，因此先学后教在小学数学课堂中的运用有着很大的实际价值。就如何在小学生数学课堂中开展先学后教进行简单的论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘君	河北省秦皇岛市海港区教师发展中心附属实验学校	3	2	1.0	1.0