基于CDIO的“机电一体化系统设计”课程教学模式探索

• 作者: 周媛 麦云飞
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 机电一体化 CDIO 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2949字
• 语种: 中文

摘要

CDIO（Conceive Design Implement Operate）工程教育模式提出培养可操作性的能力，这就迫切要求对工程应用型课程进行改革。本文针对现在“机电一体化系统设计”课程的教学效果不甚理想的状况，基于CDIO教育模式对该课程进行一系列课程教学模式改革的探索研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦云飞	上海理工大学机械工程学院	107	562	12.0	19.0
2	周媛	上海理工大学机械工程学院	8	26	3.0	4.0