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摘要:
2010年出台的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确了提出加强幼儿园教师的培训力度.如何能够高质量的做好这一培训工作成为迫切需要解决的难题.本文通过进行问卷调查分析,切实了解参训教师的培训需求,提出三点建议:培训内容要更具针对性、培训方式要多样化、培训授课教师要多层次.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对农村幼儿教师国家级培训计划实施的几点建议
来源期刊 知识经济 学科
关键词 幼师国培 培训方式 课程标准 培训需求
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1697字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼师国培
培训方式
课程标准
培训需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
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55332
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