初中语文作文教学方法探究

• 作者: 蒋玲玲
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 初中作文 教学方法 写作兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。众所周知，作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分，在考试中占有40％的大比例分数，可以说占了语文学科的半壁江山，但是我们学生作文水平普遍低下，因此学生一见作文心就烦。激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平，就成为语文教学的根本任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋玲玲		6	10	2.0	3.0