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如何培养和激发学生学习数学的兴趣
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摘要：
学习最好的刺激,乃是对所学材料的兴趣.努力提升教师的业务素质,吸引学生.用问题唤起学生思维,从而其发起兴趣.以学生熟悉的实例、符合其认知规律的游戏导入新课,激发学生的求知欲,加深兴趣.利用数学知识来解决生活中的问题更能激发学生的兴趣.
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文献信息
| 篇名 | 如何培养和激发学生学习数学的兴趣 | ||
| 来源期刊 | 俪人：教师 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学 兴趣 | ||
| 年，卷（期） | zrjs_2015,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 230-230 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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数学
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期刊影响力
俪人：教师
主办单位：
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-5213
CN：
63-1067/I
开本：
出版地：
西安市高新区太白南路216号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
18494
总下载数（次）
50
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