小学高年级阅读教学的思考

• 作者: 龚春艳
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 生物学
• 关键词: 小学语文 高年级阅读 教学
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（9）
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

在阅读教学中，应该注重培养学生良好的阅读习惯。阅读习惯的好坏对于学生的阅读效果非常重要。学生没有养成自觉、认真地思考习惯，阅读就会毫无效果。另外，激励学生广泛阅读是提高阅读能力的有效途径，培养学生勤动笔的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚春艳		2	12	1.0	2.0