学前教育专业蜡笔画教学探究

• 作者: 吴丽平
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 学前教育 蜡笔画 教学探究
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 173-173,175
• 页数: 2页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

五年一贯制学前教育专业的蜡笔画教学应走近幼儿，体现教育特点，兼顾幼儿园教学实情，加强实用性，避免专业化。教师如何放下对专业知识求全的追逐，向教育者、组织者转换，这是极具现实意义的课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽平		6	3	1.0	1.0