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摘要:
为了充分调动教师的积极性,鼓励他们积极投身职教事业。评优,奖励时按评分标准办,不能带任何主观随意性,必须维护奖惩的公正性和严肃性。
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文献信息
篇名 对职业学校教师奖惩工作的几点看
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 教师奖惩工作 要有章可循 要奖惩适度 要主次分明
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 367-367
页数 1页 分类号 G718
字数 1016字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教师奖惩工作
要有章可循
要奖惩适度
要主次分明
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读与写
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