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摘要:
文章首先探究了自主学习模式在小学教学中的重要意义,主要从数学方面进行了详细分析,其次从"运算定律"深究小学数学自主学习模式的重要性,对"问题让学生自提、策略让学生自悟、错误让学生自纠、评价让学生自说"进行展开讨论,最后理性的总结出自主学习模式在小学数学学习中的重要意义,具有一定的参考和研究价值.
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文献信息
篇名 从"运算定律"谈小学数学自主学习模式
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 运算定律 小学数学 自主学习模式
年,卷(期) 2015,(48) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 3630字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴西蜀 9 3 1.0 1.0
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运算定律
小学数学
自主学习模式
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