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摘要:
小学语文教学过程中,怎样教给学生自主预习的方法,培养学生自主预习的习惯是广大语文教师面临的重大课题,本文就小学生有效预习方法进行了相关探讨。
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有效预习,提升小学生语文学习的效益
小学语文
有效预习
提升效益
“课前预习”有效促进小学生数学学习
小学数学
课前预习
有效课堂
论小学生数学预习的重要性
小学生
数学预习
重要性
浅预习 重思辨——小学生思辨能力培养的探索
浅预习
抓长效
重思辨
养习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生有效预习方法之初探
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学 语文教学 预习方法 探讨
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 2285字 语种 中文
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1 程涛 3 0 0.0 0.0
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小学
语文教学
预习方法
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