故事教学法让数学课堂更精彩

• 作者: 李俊丽
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 故事教学法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 字数: 2096字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中合理利用背景故事，可以化繁为简，化难为易，还能激发学习兴趣，创建和谐活跃的课堂气氛，最终解决问题。因此可以提高教学效率，优化教学过程。笔者把自己在数学教学中怎样合理利用背景故事的过程作简单阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊丽	河北省邢台市广宗县广宗镇中心小学	1	2	1.0	1.0