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摘要:
在新课标理念下,针对小学英语的教学方式与目的有了新的要求和转变,其中语篇教学受到越来越多的关注。语篇教学在小学英语教学中是不可或缺的重要组成部分,并且在提高学生的学习兴趣,培养学生阅读能力以及创新学生脑思维等方面发挥重要作用。因此,如何提高小学英语语篇教学,实现课堂高效学习,值得当前小学英语教师深入思考和探究。本文就小学英语语篇的有效性教学作出相关的分析,并提出若干对策,以期能给小学英语教师有所帮助。
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篇名 小学英语语篇的有效性教学策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学英语 语篇教学 有效性策略
年,卷(期) wldh_2015,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种
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1 赵长芹 2 0 0.0 0.0
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小学英语
语篇教学
有效性策略
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