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摘要:
课外阅读是学生积累语言的广阔空间.应该从低年级开始, 培养学生良好的阅读习惯及兴趣, 督促学生多读书, 读好书, 好读书.好的读物是那香山火红的枫叶,是那晨曦中叶片上的露珠,是那波涛汹涌的浪花,是那静谧的平湖秋月.让学生走进阅读的广阔天地,领略无限风光,体现快乐,收获芬芳,我们的教学工作是艰辛的也是喜悦的.
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生的课外阅读兴趣
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 小学生 课外阅读 兴趣培养
年,卷(期) 2015,(44) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 401
页数 1页 分类号
字数 2210字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
课外阅读
兴趣培养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
半周刊
chi
出版文献量(篇)
111003
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16980
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