音乐教研员要立足学校教研促进角色转型

• 作者: 商忠林
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 音乐教研员 角色转变型 研究
• 年，卷（期）: 2015,（44）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 396
• 页数: 1页
• 字数: 2199字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深化,音乐教育教学条件得以改善,同时也对音乐教研员提出了更高的要求,无论是角色还是职能,都发生了转变.本文将对此进行分析,并在此基础上谈一下自己的观点和认识,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	商忠林		1	0	0.0	0.0