阅读教学中学生自主学习能力的培养

• 作者: 李波
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 自主学习 能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 78-78,79
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 5526字
• 语种: 中文

摘要

＂自主学习＂作为一种新的教育思想，在一定意义上说，把握住了素质教育的核心和实质，在小学语文阅读教学中，为培养学生自主学习能力，首先应创设民主和谐氛围，激发自主学习动机，让学生具有重要感、成就感和内驱感。再次，应采取多种教学方式，让学生主动参与，增强自主学习的信心。教给质疑方法，养成自主学习习惯。第三，应激发想象，培养自主延伸能力，使学生的创新意识和创新能力得到发展，最终成为学习的主人。