浅谈兴趣教学在小学数学课堂中的应用

• 作者: 周树运
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 数学教学 兴趣培养 方式方法
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 字数: 2542字
• 语种: 中文

摘要

兴趣的培养能彻底扭转学生的被动局面，真正让学生自主学习，成为数学学习的主人，它使学生学会学习并掌握科学方法，为学生终身学习和发展奠定基础，并借兴趣培养与学习这一栽体，培养自身的创新精神和实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周树运		2	0	0.0	0.0