对初中历史教学的几点感悟

• 作者: 段士文
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 历史教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 175-175
• 页数: 1页
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

历史知识的学习可以让学生更加充分地了解社会的发展和进步，了解世界文明的发展历程，学习兴趣是非常重要的，没有兴趣的学习就是被动的学习，没有兴趣的学习就是通过的学习。教师要树立教材是教学资源的观念，是学生学习的工具和参考，所以新课改要求教学要用教材而非教教材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段士文		1	0	0.0	0.0