浅谈小学数学教学中估算教学的课堂设计

• 作者: 周俊梅
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学数学课堂 估算教学 帖近生活 有效设计
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 字数: 211字
• 语种: 中文

摘要

估算是发展学生数感的有效途径之一，也是保证计算正确的重要环节，尤其对提高学生的计算能力很有益处。在估算的教学中，更重要的是使学生形成估算的意识，根据不同的问题情境选择适当的估算策略，并能加以解释，灵活运用估算方法对计算结果的合理性加以判断。估算教学对于全面提升学生数学能力具有非常深远的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周俊梅		3	0	0.0	0.0