基于项目驱动教学法的药学本科学生科研能力培养实践研究

• 作者: 吴柳荣 李勇文 李金金 杨成芳 梁芝榕 钟贵德 韦冰华 黄益
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 项目驱动教学法 创新能力 科研能力 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻项目与课题
• 页码范围: 36-36,79
• 页数: 2页
• 字数: 2363字
• 语种: 中文

摘要

高校担负着高素质创新和研究型人才培养的重任。为了加强专业技能的培养，提高学生的实践能力和创新能力，提升学生的综合素质和科研能力，我们提出了基于项目驱动教学法的科研能力培养理念，这是对现有的传统教学模式的突破，有利于开发学生的创造潜能，充分发挥现代大学培养人才、发展科学、服务社会的基本职能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨成芳		24	77	4.0	7.0
2	李勇文		42	140	6.0	8.0
3	韦冰华		3	4	1.0	2.0
4	吴柳荣		2	4	1.0	2.0
5	梁芝榕		2	4	1.0	2.0
6	李金金		2	4	1.0	2.0
7	钟贵德		1	1	1.0	1.0
8	黄益		1	1	1.0	1.0