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摘要:
德育是对学生进行政治、思想、道德和心理品质的教育,在语文教学中把思想教育渗透教学全过程,熔知识传授、能力培养、智力开发于一炉,才能真正达到教书育人的目的。课程改革体现了新的时代背景下对语文教学中进行德育原则与方法探究的必要性。进一步发挥它的育人功能,使语文教学充满人性美,塑造完美的人格。这样使学生不但"成才",而且也能"成人"。
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学语文课堂教学中渗透德育教育
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 语文教学 渗透 德育 世界观 价值观
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2385字 语种 中文
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