浅议初中数学教学

• 作者: 杨达彬
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 新课标 数学老师 “俱到”问题
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 职教园地
• 页码范围: 390-390
• 页数: 1页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

教育部颁布了义务教学课程标准，提出了“深化教育改革，推进素质教育”的新理念，随着新课程改革在全国各地千万所中小学有计划地推进，我国的教育事业也正在逐步地走向成功。数学知识源于生活而最终服务于生活。生活离不开数学，数学离不开生活。数学在咱们生活中占有重要的位置，我们因而更不能忽略数学的教学。作为初中数学老师的我们应该采取怎样的教学措施才能响应新标准提出的新理念？经过实践、总结，以及吸取了其他优秀老师们的经验，我觉得老师上课应做到眼、耳、口、手、心俱到，本文主要浅谈这个问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨达彬		2	0	0.0	0.0