浅议小学语文教学中学生阅读能力的培养

• 作者: 唐颖
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 语文教学 阅读能力 策略分析
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 阅读? 写作
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读教学是语文教学的一个重要组成部分，是学生语文综合素养的重要体现。新课标也要求学生阅读中要在理性深入了解课文内容的基础上，尽可能地体悟作者所要表达的思想感情。要培养小学生的语文阅读能力就要在符合小学生心理特点的基础上，激发学生阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，营造和谐自主的课堂氛围，引导学生对阅读内容提出有效问题，在布置阅读任务的同时对其进行考核检查，以提高小学生的语文阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐颖		1	0	0.0	0.0