如何优化初中语文课堂教学

• 作者: 杨春亮
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂教学 吸引学生
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 阅读? 写作
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

汉语是世界上最美的、最有魅力的语言。语文课堂应该是充满活力，师生互动的殿堂。可往往事与愿违：在语文课堂上，任你老师说得天花乱坠，学生要么睡觉，要么看小说，要么东张西望……在教学过程中，如何优化语文课堂教学，吸引学生的注意力，是广大教师为之探索的问题。